Referendum scolastico del M5S. Firmare a Sondrio e Tirano

Riceviamo e pubblichiamo:
"Ultimo passo per salvare la nostra Scuola:
Il M5S Sondrio rende noto che tutti i cittadini maggiorenni possono recarsi presso lo sportello del cittadino del Comune di Sondrio o presso l’ufficio anagrafe Largo Sindelfingen, in orario di ufficio e in comune di Tirano, a firmare per la promozione del referendum abrogativo avente per oggetto l’abrogazione di tutta la legge n.°107 del 13 luglio 2015, riforma del sistema nazionale di Istruzione e formazione e delega delle disposizioni legislative vigenti, la cosiddetta “Buona Scuola”. Iniziativa promossa dal Comitato nazionale Leadership alla Scuola  (Se non verrà bloccata immediatamente con il referendum, questa legge potrebbe lasciare cicatrici indelebili nella nostra scuola, che si basa sull’armonico e trasparente equilibrio tra tutte le componenti che la costituiscono e che invece questa norma costringerebbe a scontrarsi, in un groviglio di contrasti, di contrapposizioni, di frizioni che non giovano a nessuno, tantomeno agli studenti e al personale.
La scuola Pubblica Italiana deve rimanere luogo di servizi alla persona, di rispetto, tolleranza, inclusione, occasione di crescita umana, palestra di democrazia vissuta, di esercizio della libertà di pensiero, sviluppo delle capacità creative e senso critico degli studenti e siamo convinti che con l’aiuto di voi tutti - prezioso e determinante - ce la faremo.
Vi ringraziamo, a nome della scuola e di tutti coloro che l’hanno a cuore.
Gli attivisti  del M5S e il proprio portavoce dicono:
NO al blocco degli scatti di anzianità
NO al blocco delle supplenze con la formazione di classi pollaio
NO all’albo territoriale con durata triennale che compromette la continuità didattica
NO al Dirigente manager
NO alla formazione di scuole di srie A e B
NO all’assunzione dei soli 100.00 insegnanti
NO all’esenzione degli sgravi fiscali alle scuole paritarie.
Poche firme e ci siamo, adesso abbiamo bisogno del tuo contributo.
M5S Sondrio - Matteo Barberi".

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